출처:日本テレビ系（NNN）

少年サッカーチーム監督　傷害容疑で逮捕

しょうねんサッカーチームかんとく　しょうがいようぎでたいほ

소년축구팀 감독 상해용의로 체포

伴容疑者は調べに対し、片づけをしなかった選手たちに腹を立て、袋を投げつけたことは認める一方で、「けがをさせるつもりはなかった」と容疑を一部否認している。

ばんようぎしゃはしらべにたいし、かたづけをしなかったせんしゅたちにはらをたて、ふくろをなげつけたことはみとめるいっぽうで、「けがをさせるつもりはなかった」とようぎをいちぶひにんしている。

반용의자는 조사에 대해, 정리를 하지 않은 선수들에게 화를 내, 포대를 던진 것은 인정하는 한편, [상처를 낼 계획은 없었다]고 용의를 일부 부인하고 있다.

「体罰・きつい言葉が子供の脳を傷つける」

「たいばつ.きついことばがこどもののうをみずつける」

[체벌.심한 말이 어린이의 뇌를 상처냄]

その上で、親は子どもと一緒に成長するという意識を持って子育てにあたってほしいと強調した。

そのうえで、おやこはこどもといっしょにせいちょうするといういしきをもってこそだてにあたってほしいときょうちょうした。

그 위에, 부모는 어린이와 함께 성장한다고 하는 의식을 가지고 양육에 대처하였으면 좋겠다고 강조했다.

私立高２人が同級生から暴行…動画が拡散

しりつこうふたりがどうきゅうせいからぼうこう…どうががかくさん

사립고2인이 동급생으로부터 폭행…동영상이 확산

学校によると暴行を受けた男子生徒は、近日中に警察に被害届を出す方針。また、警察も動画の存在を把握していて「事実関係を調べ暴行や傷害の事実があれば適切に対応していく」とコメントしている。

がっこうによるとぼうこうをうけただんしせいとは、きんじつちゅうにけいさつにひがいとどけをだすほうしん。また、けいさつもどうがのそんざいをはあくしていて「じじつかんけいをしらべぼうこうやしょうがいのじじつがあればてきせつにたいおうしていく」とコメントしている。

학교에 의하면 폭햄을 받은 남자생도는, 가까운 시일내에 경찰에 피해신고를 낼 방침. 그리고, 경찰도 동영상의 존재를 파악하고 있어 [사실관계를 조사해 폭행이나 상해의 사실이 있으면 적절히 대응해 간다]고 코멘트하고 있다.

大阪の公立小中学校スマホ解禁へ　４月から

おおさかのこうりつしょうちゅうがっこうスマホかいきんへ　しがつから

오사카 공립소중학교 스마트폰 해금에 4월부터

大阪府としては４月から携帯電話の持ち込みを解禁するが、最終的に認めるかは各学校の判断に委ねる方針。

おおさかふとしてはしがつからけいたいでんわのもちこみをかいきんするが、さいしゅうてきにみとめるかはかくがっこうのはんだんにゆだねるほうしん。

오사카후로서는 4월부터 휴대전화의 휴대를 해금하나, 최종적으로 인정할지는 각 학교의 판단에 맡길 방침.

福岡市殺害　元従業員を車窃盗容疑で逮捕

ふくおかしさつがい　もとじゅうぎょういんをくるませっとうようぎでたいほ

후쿠오카시 살해 전직 종업원을 차절도 용의로 체포

警察は、吉松さん殺害との関連についても調べる方針。

けいさつは、よしまつさんさつがいとのかんれんについてもしらべるほうしん。

경찰은, 요시마쯔씨 살해와의 관련에 대해서도 조사할 방침.